« …J’ai été très étonné…Je croyais voir la réalité et je ne me suis pas dit une seconde que j’avais tort.
Quand régis m’explique, je comprends que mon cerveau n’est pas tout à fait en « phase » avec la réalité.
NAOMI 29 ans Il y a beaucoup à dire à mon sujet… Quand Régis a confirmé que je n’exploitais pas toutes mes capacités, j’ai compris
Maxence (frère jumeau de Lucas) a fait des progrès à l’école, il est plus concentré.
Il prend aussi l’initiative de prendre un livre pour lire, il est moins agité…
Le Jeu m’a apporté une prise de recul vis-à-vis de moi-même. Je me sens moins en stress face à certaines situations. Je réajuste plus vite.
« …Mon fils aîné, Liam, avait d’énormes soucis de comportement avec certains enseignants et des camarades et je ne savais plus quoi faire pour l’aider.
Les notes sont bien meilleures à l’école, il se plaint beaucoup moins des journées chargées, des matières qui le fatiguaient et le stressaient !
TDAH ✅ . Nous avons eu un bienfait sur nos enfants. A l’école, ils sont plus concentrés, plus calmes, moins d’agitation en classe
